こんにちは！今回は、10品詞の中でも紛らわしい語の判別と、敬語について解説していきます！
10の品詞について詳しく知りたい人はこちら！↓
紛らわしい語の判別
今回は、前の記事で解説したの品詞見分け方について、紹介していきます！
紛らわしい語の判別はテストでも頻出です！
どんな方法で判別するのか、チェックしておきましょう！
まずはよく出る「ない」からです！「ない」には4つの種類があります！
「ない」の識別
形容詞 「家の近くにスーパーがない 。」
補助形容詞 「この地図は正しくない 。」
「正しくない」で1文節。「正しくはない」と「は」を入れることができる。
助動詞（否定） 「わからない ときは質問してください。」
形容詞の一部 「せつない 気持ち」
次に「で」です！こちらも4つの種類があります！
「で」の識別
助動詞（断定） 「この道具は便利で ある」
助動詞「だ」の連用形 「こっちが僕の帽子で 、あっちが弟のだ。」
格助詞 「図書館の前で 待ち合わせる。」
体言につく。場所・手段・材料・原因・理由などを表す。
接続助詞 「魚が目の前を泳いで いく。」
次は「だ」です！4つの種類があります！
「だ」の識別
形容動詞の活用語尾 「今日の海は穏やかだ 」
助動詞（断定） 「私が尊敬している人は父親だ 。」
助動詞（過去） 「山の上から大声で叫んだ 。」
助動詞の一部 「彼女は毎朝5時に起きるそうだ 。」
次は「な」です！4つの種類があります！
「な」の識別
形容動詞の活用語尾 「元気な 子供の声が聞こえる。」
「・・に」「・・だ」と活用する。「元気な」で一語。
助動詞（断定） 「まだまだ子どもな のに、しっかりしている。」
助動詞の一部 「今にも泣きそうな 顔だ。」
終助詞 「安全が確認されるまで家から出るな 。」
次は「に」です！3つの種類があります！
「に」の識別
形容動詞の活用語尾 「病院内では静かに してください。」
「・・な」「・・だ」と活用する。「静かに」で1語。
副詞の一部 「ピストルの合図でいっせいに 走り出す。」
「・・な」「・・だ」と活用できない。「いっせいに」で1語の副詞
格助詞 「朝の9時に 集合する。」
次は「れる」です！助動詞「れる」の4種類と＋2種類があります！
「れる」の識別
助動詞（受け身） 「リレーの代表に選ばれる 。」助動詞（自発） 「こどものころが思い出される 。」助動詞（可能） 「がんばれば10分で食べられる 。」助動詞（尊敬） 「先生が話される。 」
助動詞の一部 「彼の言うことは信じられる 。」
助動詞「られる」の場合と「れる」の場合も判別する。
動詞の活用語尾 「時間を忘れる 。」
次は「の」です！4つの種類があります！
「の」の識別
格助詞（部分の主語） 「模様の 入った布で服を作る。」
格助詞（こと・もの） 「絵を書くの が楽しい。」
格助詞（連体修飾語） 「八時の 電車に乗る。」
終助詞 「彼はどこへ行ったの 。」
次は「と」です！5つの種類があります！
「と」の識別
副詞の一部 「しっかりと 戸締まりをする。」
格助詞（相手） 「姉と 買い物に行く。」格助詞（結果） 「学校を卒業して社会人と なる。」格助詞（引用） 「「いいえ」と 答える。」
接続助詞 「夜になると 急に気温が下がる。」
次は「が」です！3つの種類があります！
「が」の識別
接続詞 「急いだ。が 、間に合わなかった。」
格助詞 「山田さんが 先生と話している。」
接続助詞 「眠かったが 、勉強を続けた。」
次は「から」です！2つの種類があります！
「から」の識別
格助詞 「海から 太陽が昇る。」
接続助詞 「すぐに行くから 、待っていて。」
次は「らしい」です！2つの種類があります！
「らしい」の識別
形容詞の一部 「彼の態度はスポーツマンらしい 。」
「いかにも・・らしい」「とても・・らしい」といえる。
助動詞（推定） 「彼は法学部の学生らしい 。」
「どうやら・・らしい」「どうも・・らしい」といえる。
次は「ある」です！3つの種類があります！
「ある」の識別
動詞 「机の上に新聞がある 。」
補助動詞（形式動詞） 「そのことはすでに調べてある 。」
活用できて「て」につく。「存在する」という意味は薄い。
連体詞 「ある 夏の日の午後のことです。」
以上でわかりにくい語の判別は以上です！
敬語
続いて敬語です！
敬語は「聞いている人or文の中に出てくる人に、話す人が敬意を表す」 という言い方。
丁寧語・尊敬語・謙譲語の3種類 があります！
まずは、丁寧語から！
丁寧語には3つのパターンがあります！
丁寧語 ＝ 聞いている人に敬意を表す。
助動詞「です・ます」
動詞「ございます」「おります」
美化語 敬意とは関係ない上品な言葉遣い「ご飯」「お米」
続いて、尊敬語！4つのパターンがあります！
尊敬語 ＝ 聞いている人or文の中に出てくる人の動作やものを、高めて言う言葉
動詞「なさる、いらっしゃる、おっしゃる、召し上がる」
助動詞「れる・られる」
接頭語「お・・になる」「お・・なさる」「お・・くださる」
尊敬の接頭語や接尾語
最後に謙譲語です！4つのパターンがあります！
謙譲語 ＝ 話す人が、自分や周りの人を下げて、聞いている人or文の中に出てくる人を敬う。
謙譲の動詞を使う。
「申す・申し上げる、参る、いただく、いたす、伺う。」
「お（ご）・・する」
「お（ご）・・申す・申し上げる」 「お（ご）・・いたす」 「お（ご）・・いただく」
謙譲の接頭語・接尾語
謙譲語のポイントとして、「外の人と話すときは、自分の身内や関係者には尊敬語は使わず、謙譲語を使う。」というルールがあります！
例えば、会社で、お客さんと話すときに、自分の上司の田中さんのことを言うときでも「うちの田中が明日、ご挨拶に伺います。」というように田中さんは呼び捨てにして謙譲語を使います！
同じ会社の田中さんは、お客さんから見たら自分と同じグループに分類されるからです！
以下は尊敬や謙譲の意味のある言葉の一覧です！整理しておきましょう！
以上です！
文語文法の基礎
文語とは昔の書き言葉のことです！
話す言葉（口語）とは違う点があります！
ここでは2つのポイントを知っておきましょう！
1. 歴史的仮名遣い
文語では、「い」を「ゐ」と書いたり、「ゆうべ」を「ゆふべ」と書いたりします！
読み方は現代と同じです！
こういった特殊な書き方を歴史的仮名遣い といいます！
歴史的仮名遣いについてポイントを解説します！
歴史的仮名遣いのポイント
語頭以外の「はひふへほ」は、「わいうえお」と読む。
「ゐ、ゑ、を」は「い、え、お」と読む。
「ぢ、づ」は「じ、ず」と読む。
「くわ、ぐわ」は「か、が」と読む。
「auはo」、「 iuはyu」、「euはyo」と読む。
やうやう(yauyau)→ようよう(yoyo)、
さいう(saiu)→さゆう(sayu)、
せうと(seuto)→しょうと(syoto)
2. 係り結び
文中に「ぞ・なむ・や・か・こそ」という言葉があると、文末の活用形が終止形ではなく、別の形になります！
この現象を係り結びといいます！
この「ぞ・なむ・や・か・こそ」は、係助詞と呼ばれています！
例 花ぞ 昔の香ににほひける 。（連体形）←「ぞ」があるから「ける」が連体形に！
係助詞とそれぞれの変化については以下のとおりです！
画像一番左に已然形という言葉がありますね！
文語には、活用形の仮定形はありません！その代わりに已然形という形があります！
また、画像の下、意味の列で「強意」と書いてあるのは、強調の意味があるということです！
ただし、現代語に訳すときは、特に気にせず無視して訳してOKです！
まとめ
ここまでで中学国語文法は終わりです！
大丈夫でしょうか？？？文法は意外と侮れません！
高校に行って、大学受験をするときでも、国語が得意な人は必ず文法も得意です！
しっかり覚えておきましょうね！
前の記事にもどって復習するときはこちらです！
また、多くの生徒が感じているように、独学での国語の学習は難しいです！が、プロのサポートを受けることでその難しさを克服することができます！
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では！
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